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如何改进中小企业培训工作 国家级论文发表杂志

时间:2012-06-27 09:03来源:作者:点击:
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  1 中小企业培训工作存在的主要问题
  1.1 未从战略的高度对待和实施培训工作,对培训工作重视不够,投入不足 我国中小企业一般创立时间较短,大都处于成长期,一方面,自身规模比较小,竞争优势和比较优势小,市场份额小,资金和技术力量不太雄厚,还没有构筑起较为完备的现代企业制度,管理行为不规范;另一方面,这一个时期也是我国建设和完善社会主义市场经济体制的攻坚阶段,市场经济体制的很多方面还有待完善,这也对中小企业产生了很多负面和不利影响,比如说,融资环境有待改善,政府职责定位不准,吃拿卡要现象层出不穷,花样翻新等等,这些因素恶化了中小企业的生存空间和成长活力。面对激烈的市场竞争,很多中小企业大都疲于应付,求生存,抓业务是当务之急。很多时候对培训工作无暇顾及,很多时候出于成本考虑,对培训工作也是走走形式。
  1.2 培训制度设计滞后,培训制度环境有待优化,不注重科学系统安排,整个培训工作有待规范 由于我国中小企业创立和成长的时间较短,一方面,短时间内很难建立健全现代企业制度,培训制度也不例外。另一方面,管理行为不规范,管理方式还是以经验管理为主,对现代企业培训工作认识理解不够,现代企业培训管理能力不强。这就在很大程度上致使我国中小企业培训工作缺乏系统化和规范化,培训工作整体质量和时效性很难保证,培训中存在一定的盲目性、不注重培训的需求分析,不注重科学系统安排,培训工作虎头蛇尾,不能善始善终。
  1.3 对培训工作开发不够,忽视通过培训对企业文化的塑造、引导和认同,忽视通过培训工作对人力资源的整合 由于我国中小企业现阶段所处的发展现状,一方面,我国中小企业员工素质结构还有待优化,员工技能水平亟待提高,这也是中小企业确保产品和服务最有效的方法。我国很多中小企业的培训工作大都倾向把有限的培训经费,培训人力物力集中于工作技能的培训与开发;另一方面,我国很多中小企业创立时间短,面对激烈的市场竞争,生存是首要任务,对于企业文化这样的软件关注就少,通过培训的形式塑造、引导和认同企业文化和核心价值观念,形成整体竞争合力的效果就很难发挥。对于通过培训工作实现对人力资源的整合功能认识上不够,行动上办法不多。
  1.4 培训方式方法陈旧,培训内容形式单一,片面重视工作技能的培训与开发,员工对参加培训的积极性不高 由于主客观各方面原因,中小企业培训管理部门的培训管理能力有待提高,对于改进和创新培训工作的积极性不高。基于以上几个方面的原因,现阶段,我国中小企业的培训方式方法相对较为陈旧,培训内容形式相对单一,已经不能符合时代需要,对于调动员工的积极性主动性和参与性效果不明显,办法不多。
  2 改进中小企业培训工作的对策
  2.1 转变思想认识,紧紧围绕企业战略发展全局,积极推进企业培训工作 中国中小企业创立和成长时间较短,一方面,中小企业的企业家及管理团队社会实践能力强,立足本乡本土,踏实创业本色不改;另一方面,中小企业的企业家及管理团队大都或多或少的存在管理理念、技能的缺失和不足,管理理念陈旧,以经验管理为主。对于培训工作,中小企业务必在服务整个企业可持续发展全局的前提下,把培训工作放到战略的高度来重视理解。通过培训工作,实现人力资源的保值和增值,通过培训来整合企业的人力资源,通过这种整合,来实现和提升整体竞争优势。
  2.2 全员积极参与,吸收借鉴,探索创新,全面提升中小企业的培训工作水平和质量 中小企业为了在激烈的市场竞争中通过培训工作实现人力资源的保值和增值,通过培训来整合企业的人力资源,必须要使培训工作得到各方面各部门,尤其是企业员工的大力支持和全力以赴。一方面,企业培训部门应积极探索改进和创新工作思路,以此来调动各部门对培训工作的理解、支持和参与热情;另一方面,企业培训部门应利用各种选产媒介和渠道,做好宣传工作,让上至企业家和管理团队,下至普通员工理解、信服和支持培训工作。培训工作是个系统工程,其实要得到全员的支持和积极参与,在培训内容形式上更应下功夫,中国中小企业创立时间较短,在培训方面虽积累了一系列的成功经验,但学习借鉴还是非常必要的。除去学习借鉴,积极的探索和尝试创新也是必由之路。只有如此,中小企业的培训工作才能落到实处,发挥实效。
  2.3 提高培训管理能力,系统谋划,统筹安排,加强对培训工作全过程的管理 中小企业如若要提高培训工作的质量和水平,提高培训部门的培训管理能力势在必行。中小企业培训管理部门应积极主动的采取各种有效途径走出去,请进来,加强理论学习,及时更新培训管理理论理念,积极探索,敢于实践,持续提高自身培训管理能力。同时,任何管理活动都要善始善终,循序渐进,不能虎头蛇尾,培训工作更是如此。如果我们的培训工作还是大肆宣传,大搞形式主义,我们的培训工作除了纸上谈兵似地流于形式外,再无任何价值。
       
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